 |
INSTITUT D'ESTUDIS CATALANS
El paper de l'Institut d'Estudis
Catalans dins la comunitat científica
i la societat en general s'ha
consolidat en els darrers anys com a
conseqüència, essencialment, de tres
esdeveniments: la reforma dels Estatuts de
l'Institut (25 d'abril del 1988) --amb l'ampliació
del nombre de membres i la creació de noves
seccions--, l'aprovació pel Parlament de Catalunya
de la Llei sobre l'autoritat lingüística de l'Institut d'Estudis Catalans (3
de maig del 1991), i el Decret de reorganització de la Comissió
Interdepartamental de Recerca i Innovació Tecnològica (CIRIT) (16 de
setembre del 1991) -que reconeix l'Institut com assessor regular de la
CIRIT.
Els fets esmentats han portat al plantejament d'una redefinició de les
funcions de l'Institut d'Estudis Catalans per situar-lo en el lloc que li
correspon: com a acadèmia de la llengua catalana --responsable de la
codificació i la normativització de la llengua, amb les seves diverses
modalitats--, com a institut de catalanística --realitzant estudis i recerca
vinculats a les terres de llengua i cultura catalanes, tant en el vessant
humanístic com en el científic i tecnològic--, i com a assessor del poders
públics, promotor i coordinador de recerca innovadora i interdisciplinària. |
 |
COORDINADORA D'ASSOCIACIONS PER LA LLENGUA CATALANA
És un moviment cívic que aplega i coordina centenars d'associacions i entitats d'arreu
dels Països Catalans per realitzar un treball comú a favor de la plena normalització de la
llengua catalana. Neix perquè cada dia són més les ciutadanes i els ciutadans que perceben un fet alarmant:
mentre el coneixement de la llengua catalana avança i hi ha més persones que saben
parlar-la i escriure-la, l'ús social de la llengua no solament no preogressa en el mateix
ritme sinó que recula en molts àmbits. Si aquest procés no s'inverteix la llegua catalana
entrarà, fatalment, en una fase terminal. D'aquí la necessitat de mobilitzar la societat
catalana des del teixit que la vitalitza més directament, des del teixit associatiu |
 |
ÒMNIUM CULTURAL
Prop de vint mil persones arreu del Principat de Catalunya, dones i homes, de totes les professions i de tots els sectors socials que, amb el nostre esforç i amb l'aportació econòmica que cadascú decideix, contribuïm a fer possible que la nostra llengua i la nostra cultura recuperin la plena normalitat i estiguin a l'abast del màxim nombre de persones. A gairebé totes les comarques del Principat són moltes les persones que
pertanyen a ÒMNIUM CULTURAL i que actuen, ja sigui mitjançant Delegacions i
grups locals o comarcals, ja sigui participant en institucions, entitats o
grups de base, amb l'objectiu primordial de promoure la cultura pròpia del
poble català. |
 |
ACCIÓ CULTURAL DEL PAÍS VALENCIÀ
Entitat que s'ha distingit per la lluita pel reconeixement de la llengua i cultura propia del País Valencià. Acció Cultural del País Valencià és una associació d'àmbit nacional
l'objecte de la qual és l'estudi, la defensa i la promoció del patrimoni
cultural, artístic i natural del País Valencià, sense ànim de lucre, creada
l'any 1978. El 12 de març de 1996 Acció Cultural del País Valencià va fer públiques, en
roda de premsa, les seves propostes per a la convivència democràtica i la
normalització lingüística i cultural del País Valencià. |
 |
OBRA CULTURAL BALEAR
Entitat cívica i cultural, una ONG de la llengua, capdavantera i de gran influència a les Balears, creada a Palma l'any 1992 per iniciativa de Francesc de Borja Moll, amb l'objectiu de promoure la llengua i la cultura catalanes i que continua ara, tres dècades després, amb la tasca de propugnar el reconeixement dels drets acompanyen el fet de ser un poble amb personalitat pròpia. Té 2.500 socis, delegacions a 22 pobles de Mallorca que editen 17
publicacions de Premsa Forana amb 10.000 exemplars mensuals, publica
la revista cultural mensual "El Mirall" i un "Full Informatiu".
L'any 1985 creà l'Associació Voltor, que promou i gestiona la
recepció a les Balears d'emissores institucionals de ràdio i
televisió en llengua catalana: TV3, Canal 33, Canal 9, Catalunya
Ràdio, Catalunya Música, Catalunya Informació i Ràdio Associació de
Catalunya. |
| BLOC DE PROGRÉS JAUME I
Defensa les llibertats nacionals, per un ensenyament públic i de qualitat, per la unitat de la llengua, per la integritat del territori. Organitzar actes de promoció de la llegua catalana
al País Valencià.
Reconeixement de la llegua catalana amb els
mateixos drets i al mateix nivell que altres
llengues com per exemple el catellà, el francés o
l'anglés.
La promoció de la llengua catalana en totes les
manifestacions de la vida: cultura, sports,
ciències, etc.
Recolzar actes de solidaritat amb altres pobles que
pateixen opressions físiques o psicològiques per la
manca de tolerància |
 |
CIEMEN. CENTRE INTERNACIONAL ESCARRÉ DE MINORIES ETNIQUES NACIONALS
Associació cultural, no guvernamental i no lucrativa, legalment
sense finalitat de lucre de la Conselleria de Justícia de la Generalitat de Catalunya.
Nascuda el 1974, legalitzada primerament a Itàlia (1975) i després a
Catalunya (1978), és fruit de la constatació que a Europa -i al món- un dels
problemes més punyents i bàsics que afecten la convivència humana deriva de
la incomprensió o no acceptació de les anomenades minories ètniques i de
totes les nacions sense excepció, amb les realitats que hi ha darrera
d'aquests mots; problemes que degeneren en fenòmens greus. la problemàtica de les minories ètniques i de la no acceptació de tots els
pobles i comunitats. |
 |
ESCOLA VALENCIANA
Federació d'Associacions per la Llengua del País.
és una entitat cívica que actualment integra quinze associacions
d’arreu de les comarques valencianes. Va ser constituïda
legalment en 1990, si bé les associacions membres ja venien
treballant de manera coordinada d’ençà de 1984, tot fent seues
les aspiracions de grups d’ensenyants i de pares i mares
d’alumnes que des de feia temps reivindicaven una escola
arrelada al propi medi, una escola integradora i solidària que
considere la llengua dels valencians com element normal de
comunicació, com eina d’estudi i mitjà d’enriquiment
intel·lectual i cultural.
Els àmbits d’actuació d‘ESCOLA VALENCIANA són el social i
l’educatiu i entre les seues activitats juntament amb les que
fan referència a la defensa i extensió de l’ensenyament en
valencià cal destacar la promoció d’activitats culturals i
lúdiques relacionades amb l’educació i amb altres àmbits d’ús de
la llengua. |
 |
TIRANT LO BLANC
Associació cívica i cultural Valenciana. Democràtica i nacionalista
valenciana que aplega un bon grapat de gent jove d'arreu del nostre país, la
majoria vinculats a alguna de les quatre universitats valencianes. La formació, com es pot comprovar a partir de tot el que hem dit, és l’eix
al voltant del qual gira tota l’activitat del Tirant lo Blanc. Els membres
d’esta associació, per la nostra condició majoritària de jóvens i
universitaris, estem especialment sensi bilitzats pel problema de la
formació de la joventut valenciana, element que entenem com absolutament
imprescindible tant per a un rendiment laboral bptim (que esdevé cada vegada
més necessari si el nostre país ha de ser capaç, en el futur, de competir al
si de la Unió Europea) com per a una actuació ciutadana conscient (com la
que requereix qualsevol societat democràtica) |
 |
CAPPEV
Coordinadora per l'Ensenyament en Valencià de la Marina Alta. La CAPPEV de la Marina Alta més una associació que pretén unir
els esforços de totes les persones interessades i preocupades pel
valencià.
La finalitat fonamental de la nostra associació és fomentar l'ús
i l'ensenyament del valencià.
Som una de les 15 associacions que formen Escola Valenciana,
Federació d'Associacions per la Llengua.
QUÈ PRETÉN
Promoure l'ensenyament del valencià.
Recolzar les línies i garantir la continuïtat als instituts
Procurar la normalització del valencià a tots els àmbits socials.
Organitzar les Trobades, Setmanes Culturals, etc.
Col·laborar en l'organització de l'Escola d'Estiu Safor-Marina
Alta.
Promoure publicacions de treballs i llibres.
Donar un assessorament jurídic davant de qualsevol abús o
problema legal.
Fer campanyes de matriculació. |